കോച്ചിങ്ങില്ല, മോക്ക് ടെസ്റ്റുകളില്ല; സ്വയം പഠിച്ച് നേടിയത് മികച്ച വിജയം — പഠനത്തിന് എഐയെ ഫലപ്രദമായി ഉപയോഗിച്ച് യുവതി
ഹരിയാന: ആർട്ടിഫിഷ്യൽ ഇന്റലിജൻസ് (എഐ) പഠനത്തെയും തൊഴിൽ മേഖലയെയും എങ്ങനെ മാറ്റിമറിക്കുന്നുവെന്നതിന്റെ ഉദാഹരണമായി 23കാരിയായ ചഹ്വി സർദാനയുടെ വിജയം. ഹരിയാന സിവിൽ സർവീസസ് പരീക്ഷയിൽ അഞ്ചാം റാങ്ക് നേടിയ ചഹ്വി, തയ്യാറെടുപ്പിനിടെ ചാറ്റ്ജിപിടിയുടെ സഹായം പ്രയോജനപ്പെടുത്തിയതാണ് ശ്രദ്ധ നേടുന്നത്. പരമ്പരാഗത കോച്ചിങ് സ്ഥാപനങ്ങളെയോ മോക്ക് ടെസ്റ്റുകളെയോ ആശ്രയിക്കാതെ സ്വയം പഠിച്ചാണ് ഈ നേട്ടം സ്വന്തമാക്കിയത്.
ഹിസാറിലെ ഡോഗ്രാൻ മൊഹല്ല സ്വദേശിനിയായ ചഹ്വി സർദാന ഹരിയാന സിവിൽ സർവീസസ് എക്സാമിനേഷൻ 2025-ൽ 675ൽ 385.80 മാർക്ക് നേടിയാണ് അഞ്ചാം റാങ്കിലെത്തിയത്. കുടുംബത്തിൽ സർക്കാർ ഉദ്യോഗസ്ഥയായി തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെടുന്ന ആദ്യ വ്യക്തിയാണ് ചഹ്വി. പിതാവ് ചിരാഗ് സർദാന പ്രിന്റിങ് പ്രസ് നടത്തുകയാണ്. മാതാവ് സുമൻ സർദാന.
നിയമപഠനത്തിനൊപ്പം സിവിൽ സർവീസ് സ്വപ്നവും
പട്യാലയിലെ കോളജിൽനിന്ന് ബിഎ എൽഎൽബി ബിരുദം നേടിയ ചഹ്വിയുടെ ആദ്യ ലക്ഷ്യം അഭിഭാഷകയാകുക എന്നതായിരുന്നു. എന്നാൽ സിവിൽ സർവീസിൽ പ്രവേശിക്കണമെന്ന ആഗ്രഹവും ഒപ്പം കൊണ്ടുനടന്നു. കോളജ് പഠനത്തിനൊപ്പം മത്സരപ്പരീക്ഷയ്ക്കുള്ള തയ്യാറെടുപ്പും മുന്നോട്ടുകൊണ്ടുപോയി.
സമയക്കുറവ് വലിയ വെല്ലുവിളിയായിരുന്നെങ്കിലും കൃത്യമായ പഠനക്രമത്തിലൂടെ അതിനെ മറികടക്കാൻ ചഹ്വിക്ക് സാധിച്ചു. ദിവസവും ഏകദേശം എട്ട് മണിക്കൂർ പഠനത്തിനായി മാറ്റിവെച്ചു. രാവിലെ ആറുമണിയോടെ പഠനം ആരംഭിക്കുകയും മറ്റു കാര്യങ്ങളിലേക്ക് ശ്രദ്ധ തിരിയാതെ ലക്ഷ്യത്തിൽ കേന്ദ്രീകരിക്കുകയും ചെയ്തു.
സംശയങ്ങൾ പരിഹരിക്കാൻ ചാറ്റ്ജിപിടി
പഠനത്തിനിടെ ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള വിഷയങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കാനും സംശയങ്ങൾ പരിഹരിക്കാനും വിവരങ്ങൾ ശേഖരിക്കാനുമാണ് ചഹ്വി ചാറ്റ്ജിപിടിയെ ഉപയോഗിച്ചത്. വിഷയങ്ങൾ കൂടുതൽ ലളിതമായി ഗ്രഹിക്കാനും പഠനം സുഗമമാക്കാനും എഐ സഹായിച്ചതായി റിപ്പോർട്ടുകൾ വ്യക്തമാക്കുന്നു.
കോച്ചിങ് ക്ലാസുകളിൽനിന്നുള്ള പതിവ് പരിശീലനത്തിനു പകരം സ്വയം പഠനത്തിനാണ് ചഹ്വി പ്രാധാന്യം നൽകിയത്. പഠിച്ച കാര്യങ്ങൾ സ്വന്തം കൈപ്പടയിൽ കുറിപ്പുകളായി തയ്യാറാക്കുകയും പിന്നീട് അവ ആവർത്തിച്ച് വായിക്കുകയും ചെയ്തു. ഇതുവഴി വിഷയങ്ങൾ വേഗത്തിൽ മനസ്സിലാക്കാനും ഓർമയിൽ നിലനിർത്താനും സാധിച്ചു.
എന്നാൽ ചഹ്വിയുടെ വിജയത്തെ ചാറ്റ്ജിപിടിയുടെ മാത്രം നേട്ടമായി കാണാനാവില്ല. സ്ഥിരമായ പഠനം, സമയക്രമം, അച്ചടക്കം, ലക്ഷ്യബോധം എന്നിവയ്ക്കൊപ്പം സാങ്കേതികവിദ്യയെ പ്രയോജനപ്പെടുത്തിയതും വിജയത്തിൽ പ്രധാന പങ്കുവഹിച്ചു.
സോഷ്യൽ മീഡിയയിൽനിന്ന് അകന്നുനിന്നു
പഠനത്തിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നതിനായി ഫെയ്സ്ബുക്ക്, ഇൻസ്റ്റഗ്രാം തുടങ്ങിയ സാമൂഹികമാധ്യമങ്ങളിൽനിന്ന് ചഹ്വി വിട്ടുനിന്നു. പഠനസമയത്ത് അനാവശ്യമായി സ്ക്രോൾ ചെയ്ത് സമയം കളയുന്നത് ഒഴിവാക്കുകയായിരുന്നു ലക്ഷ്യം.
ദിവസവും നിശ്ചിത സമയത്ത് പഠിക്കുക, പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യങ്ങൾ കുറിച്ചുവെക്കുക, സംശയങ്ങൾ പരിഹരിക്കുക, പഠിച്ച ഭാഗങ്ങൾ വീണ്ടും പരിശോധിക്കുക തുടങ്ങിയ രീതികളാണ് പിന്തുടർന്നത്. പഠനത്തിനായി ഡിജിറ്റൽ ഉപകരണങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുമ്പോൾ അവയുടെ ശ്രദ്ധതിരിക്കുന്ന സ്വഭാവം നിയന്ത്രിക്കേണ്ടതിന്റെ പ്രാധാന്യവും ഈ അനുഭവം ചൂണ്ടിക്കാട്ടുന്നു.
പ്രിലിമിനറിയിൽനിന്ന് അഭിമുഖത്തിലേക്ക്
ഹരിയാന സിവിൽ സർവീസസ് പരീക്ഷയുടെ പ്രാഥമിക ഘട്ടത്തിൽ ഏകദേശം 60,000 പേർ പങ്കെടുത്തതായാണ് റിപ്പോർട്ടുകൾ. ഏപ്രിലിൽ പ്രിലിമിനറി പരീക്ഷയും ജൂണിൽ അടുത്ത ഘട്ടമായ മെയിൻസ് പരീക്ഷയും നടന്നു. തുടർന്ന് ഒക്ടോബർ 3 മുതൽ 8 വരെ പഞ്ച്കുളയിൽ അഭിമുഖങ്ങൾ നടത്തി. എല്ലാ ഘട്ടങ്ങളും പിന്നിട്ടാണ് ചഹ്വി അഞ്ചാം റാങ്ക് സ്വന്തമാക്കിയത്.
മികച്ച റാങ്ക് ലഭിക്കുമെന്ന് പ്രതീക്ഷിച്ചിരുന്നില്ലെന്നും ഫലം പുറത്തുവന്നപ്പോൾ വലിയ സന്തോഷം തോന്നിയെന്നും ചഹ്വി പ്രതികരിച്ചതായി റിപ്പോർട്ടുകൾ പറയുന്നു.
യുപിഎസ്‌സി ഫലത്തിനായും കാത്തിരിപ്പ്
ഹരിയാന സിവിൽ സർവീസസ് പരീക്ഷയ്ക്കുള്ള തയ്യാറെടുപ്പിനിടെ നേടിയ ആത്മവിശ്വാസത്തിന്റെ പശ്ചാത്തലത്തിൽ പഞ്ചാബ് സിവിൽ സർവീസസ് പരീക്ഷയും യൂണിയൻ പബ്ലിക് സർവീസ് കമ്മിഷൻ (യുപിഎസ്‌സി) പരീക്ഷയും ചഹ്വി എഴുതിയിട്ടുണ്ട്. ഈ പരീക്ഷകളുടെ ഫലത്തിനായി കാത്തിരിക്കുകയാണ് യുവതി.
പഠനരീതിയിൽ പുതിയ സാധ്യതകൾ തുറന്ന് എഐ
ചഹ്വി സർദാനയുടെ വിജയം മത്സരപ്പരീക്ഷകൾക്ക് തയ്യാറെടുക്കുന്ന വിദ്യാർഥികൾക്കിടയിൽ എഐ ഉപകരണങ്ങളുടെ സാധ്യതകളെക്കുറിച്ചുള്ള ചർച്ചകൾക്ക് വഴിയൊരുക്കുകയാണ്. സങ്കീർണമായ വിഷയങ്ങൾ ലളിതമായി മനസ്സിലാക്കാനും പഠനത്തിന് അനുയോജ്യമായ ചോദ്യങ്ങൾ തയ്യാറാക്കാനും ആവർത്തനപഠനത്തിന് സഹായം തേടാനും ചാറ്റ്ജിപിടി പോലുള്ള ഉപകരണങ്ങൾ പ്രയോജനപ്പെടുത്താം.
അതേസമയം, എഐ നൽകുന്ന എല്ലാ വിവരങ്ങളും ശരിയാണെന്ന് കരുതരുത്. വസ്തുതകളും കണക്കുകളും ഔദ്യോഗിക രേഖകളുമായി ഒത്തുനോക്കുകയും പരീക്ഷയ്ക്ക് ആവശ്യമായ സിലബസ്, മുൻവർഷ ചോദ്യപേപ്പറുകൾ, വിശ്വസനീയമായ പഠനസാമഗ്രികൾ എന്നിവയ്ക്ക് പ്രാധാന്യം നൽകുകയും വേണം.
സാങ്കേതികവിദ്യയെ ആശ്രയിക്കുന്നതിലുപരി അത് എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കുന്നു എന്നതാണ് പ്രധാനം. കൃത്യമായ ആസൂത്രണവും നിരന്തരമായ പരിശ്രമവും അച്ചടക്കവും ഒത്തുചേരുമ്പോൾ എഐ പഠനത്തിന്റെ ശക്തമായ സഹായിയായി മാറാമെന്ന സന്ദേശമാണ് ചഹ്വി സർദാനയുടെ നേട്ടം നൽകുന്നത്.